图文原创： 王霏

 

2018年5月7日的早晨，昆明市艺术学校王霏名师工作室特邀五华区第一幼儿园教师王倩，为学前教育的学生和老师们带来了一节别开生面的幼儿园科学活动桑汁变变变。犹如注入一股清泉，让人感觉到了一夏清凉。王老师教学经验丰富，是五华区学科带头人、幼儿园教研组长，她善于组织富有探索性的科学优质课。

桑汁变变变是大班科学活动的探究活动。孩子们生活在一个多彩的世界里，多彩的桑汁颜色是怎么变出来的？这节课为幼儿解开了这个疑惑，激发幼儿探索，发现颜色变化的欲望、丰富有关颜色变化的经验，体验变化的乐趣。

王老师为幼儿的探索活动创造了宽松的环境，让每个幼儿都有参与尝试，支持鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。

提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官，多种方式进行探索，提供活动的条件。

本次活动遵循纲要精神体现幼儿园教育活动以幼儿发展为本的原则，符合幼儿爱动手，爱摆弄的年龄特点，引导幼儿相互协商，自主操作，共同探讨，在探究中发现，并提高幼儿的口语表达能力和社会交往能力。

王老师以游戏为方式贯穿于整个活动过程，现场制作彩色液体，激发幼儿探索的兴趣，并在课程的延伸部分提供区域活动的材料给幼儿继续探索发现。

学前教育专业的老师和同学们专心学习，认真记录，非常珍惜这次学习机会。

高昕馨同学说，王老师授课风格清新自然非常有代入感，让即将走出校园成为老师的我们收获颇多。整堂科学课老师严格遵循以教师主导，幼儿为主体的原则。运用简介的实验报告激发幼儿探索的欲望，由幼儿陈述实验结果，锻炼了幼儿的口语表达能力。细节交代清楚，遵循科学原则。教师的引导语生动有趣、富有神秘感，保证了幼儿的参与度。结尾的五色果汁分层实验将课程升华，在幼儿的心中埋下了科学的种子。

欧阳老师说，整节课教师讲解细致准确，规范清晰，层层深入，成功运用了瑞吉欧教育模式，收到了良好效果。教师的教育技能强，有很好的示范作用。

李英老师和李颖老师说，教师示范和实操活动提高了幼儿的动手能力。提供给幼儿使用的器材用具老师考虑到了安全性。是一节非常好的示范课。

课后，同学们就怎样在幼儿园有效地开展科学活动现场咨询了老师，收效颇多。

同学们的反思与收获。

昆明市艺术学校王霏名师工作室多角度积极开展学前教育师生培训，校领导非常重视工作室的工作，这次引进的优质课程观摩又从另一个角度丰富了工作室的活动，今后工作室还将继续引进幼儿园音乐，美术，语言等不同学科的优质课，更好的起到引领作用。