1.2012——2013年东南亚华校师资培训

我校2012年被命名为云南省首批“华文教育基地”后，充分利用艺术教育优势资源，积极开展华文教育工作。共开展面向东南亚的华校教师培训班三期，培训了来自缅甸、泰国、老挝的华校教师150余名，2013年暑假应云南省海外文化教育中心邀请，两批教师随团到老挝、缅甸开展艺术培训工作。

2.老挝寮都公学中华才艺培训

2015年7月20日至7月24日，应云南海外文化教育中心邀请，我校教师李惠敏、季涛、马俪娜、苏丹共计4人随团赴老挝万象寮都公学，对当地60名华文教师、华裔青少年进行中华才艺的培训。

3.外派教师支教

2015年5月至2016年5月，我校两名教师由市外侨办选派远赴泰国，开始了为期一年的艺术教师支教工作，负责为泰国北部华文民校联谊会下属的14所华校教授中国民族民间舞蹈、音乐及各学校活动所需的节目的排练。两位教师吃苦耐劳，圆满的完成了的教学任务，受到了当地华校机构、华校师生充分肯定和一致好评！尤其值得一提的是，在2015年7月24日中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声先生参观考察清迈府公立崇华新生华立学校之际，我校支教教师和当地华校教师一起圆满完成了130人的大型舞蹈《爱我中华》的排练及演出任务，得到了俞正声主席的充分肯定和高度赞赏！

4.泰北地区华人教师联谊会中华才艺培训

2016年7月4日至7月13日，应云南海外文化教育中心邀请，我校6名教师随团赴泰国泰北地区华人教师联谊会等地进行中华才艺培训。在泰国泰北清迈地区华人村教师联谊会、清莱云南会馆、美赛善堂、大谷地教联高级中学等侨团，对当地200多名当地华侨、华裔青少年进行才艺授课培训。

5. 美国休斯敦中华文化大乐园活动

2016年8月9日至8月20日，应云南海外文化教育中心邀请，经报市侨办批准，我校教师李惠敏、钱燕两位教师随团参加了在美国休斯敦华夏中文学校开展的中华文化大乐园活动，对当地400名华裔青少年进行中华才艺的培训。

6. 泰国华裔青少年“中国寻根之旅”艺术交流活动

2016年4月9日至4月22日，在省市侨办的关心支持下，我校承办了2016年泰国华裔青少年“中国寻根之旅”艺术交流活动。学校领导高度重视、积极筹备、亲力亲为，对来自泰国50名师生在昆明的饮食起居、观光考察、才艺培训、汇报交流等作了详尽计划，从课程设置到节目编排都作了精心安排，全心全意为他们提供满意优质的服务。选派具有丰富华文教育经验和专业技能较高的教师担任班主任和任课教师，开展了合唱、舞蹈、朗诵、手工、绘画等艺术技能培训。通过14天的学习交流，泰国师生与我校师生结下了深厚的友谊，同时也激发了这些泰国华裔青少年学习汉语的热情，萌发了他们想来中国留学深造的愿望，让他们感受到了祖籍国的伟大和富强，达到了预期的目的。

三、利用艺术教育优势资源，充分发挥华文教育基地的作用。

我校华文教育和艺术交流活动主要采取才艺授课培训、经验交流座谈、观摩调研的方式进行。重点突出对海外华校教师、学生进行中国民族舞、中国古典舞，剧目编排，民族乐器，声乐教学，合唱，美术绘画，手工制作，书法等课程的教学和培训，旨在提高海外华校教师的中华才艺教学能力，增强其开展华文教育的积极性，经过系统培训的华校教师能独立胜任学科教学工作。对华裔青少年的培训旨在激发他们学习中华传统文化的 热情，促进中华传统文化的传承与发扬。

经过积极准备和精心教学，圆满完成每次出访任务，对促进海外华校教中华才艺教学能力的提升和当地华文教育的发展作出了积极贡献。培训交流也取得了非常好的效果，不仅受到了当地华校机构、华校师生及云南海外文化教育中心的充分肯定和一致好评，我们与当地华文机构的交流与沟通也在逐步加强，为探索更多更好的交流合作方式打下了坚实基础。

目前，学校已培养了有一批多次参华文教育工作及相关培训、交流活动的优秀教师，他们不仅具备较高的师德品行，能模范遵守相关外交礼仪及规定，而且在音乐、舞蹈、美术手工、表演等方面具有较高的艺术专业水平，具备对外交流、培训的相关工作经验，能完成交流、培训等相关业务工作。通过参与华文教育工作，教师们提高了认识，出色地完成交流培训任务，不仅开拓了视野，锻炼了自己，而且宣传了家乡，打开了我校对外交流之窗，为今后有针对性的做好海外华文教育工作奠定了基础。在他们的辛勤工作和努力下，已有来自泰国、老挝的多家华校机构与我校建立了友好联系，并希望进一步缔结中泰、中老友好学校，加强教育文化交流与沟通。

在今后的华文教育工作中，我校将进一步总结经验，充分利用我校艺术教育优势资源，认真开展面向东南亚华文教育机构的文化交流、艺术培训等相关工作。相信在各级领导部门的关心和支持下，我们能将华文教育工作做得更好，为国家“一带一路”战略服务，为中华传统文化的传承与发扬做出积极贡献。